O programa POLIS encerra seu segundo ano com progressos decisivos rumo à fase de implementação.

12 de janeiro de 2026.

O projeto POLIS: Novos Paradigmas de Sustentabilidade para Cidades Latino-Americanas Inclusivas e Inteligentes O projeto completou seu segundo ano de implementação com progressos sólidos em todas as suas frentes acadêmica, metodológica e organizacional. Este ano marcou um ponto de virada: após estabelecer as bases conceituais e operacionais em 2024, o consórcio trabalhou ao longo de 2025 para consolidar os elementos essenciais que permitirão iniciar a fase de implementação territorial em 2026. 

Uma das principais linhas de trabalho era a Formação de Formadores, Este processo reuniu docentes e funcionários acadêmicos das seis universidades latino-americanas participantes do projeto. A formação, que combinou aulas expositivas, metodologias de aprendizagem ativa e trabalho colaborativo, fortaleceu as competências técnicas e pedagógicas do corpo docente e fomentou uma visão compartilhada para o futuro Curso de Especialização TERRAS. As avaliações internas e externas confirmam uma avaliação muito positiva do processo, destacando a qualidade metodológica, a relevância do conteúdo e o comprometimento institucional de todas as universidades.

O segundo grande marco do ano foi o Definição formal da estrutura acadêmica do Curso TERRAS, Este programa interdisciplinar, com duração de 180 horas, combina módulos temáticos com uma oficina territorial colaborativa. Este projeto compartilhado — cocriado pelas universidades do consórcio — constitui a base metodológica para a formação de profissionais capazes de enfrentar os desafios urbanos por meio da sustentabilidade, participação e inovação. O documento foi oficialmente submetido dentro do prazo estabelecido e está pronto para implementação em 2026. 

Paralelamente a isso, o projeto fez progressos significativos em Quadro operacional para projetos colaborativos, Este documento descreve os processos de cocriação com as comunidades locais que ocorrerão ao longo do terceiro ano. Define os estudos de caso, as metodologias participativas, os critérios de avaliação e o cronograma que nortearão o trabalho de campo em cada cidade. Sua validação pelo Comitê de Qualidade confirma a coerência entre o curso TERRAS e a dimensão territorial do projeto. 

Outro avanço fundamental foi a criação de Arquivo Digital TERRAS, Um repositório estruturado que permite a organização, consulta e preservação de todos os materiais produzidos pelo consórcio. Este arquivo tornou-se um recurso fundamental para a gestão de evidências, rastreabilidade metodológica e transparência do projeto. 

Internamente, 2025 foi marcado por um funcionamento particularmente tranquilo do consórcio. As pesquisas de avaliação mostram níveis muito altos de satisfação, com classificações excelentes para coordenação, comunicação, colaboração e clareza metodológica. Tanto o Comitê de Qualidade quanto a Avaliação Externa destacaram a coesão da equipe, a robustez do sistema de monitoramento e a eficácia do planejamento. Esses resultados confirmam a maturidade operacional do projeto e a solidez de sua governança.